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Il programma Inclusion for Peace dell'Agenzia per lo sviluppo degli Stati Uniti (USAID), attuato dall'Organizzazione internazionale per le migrazioni (IOM), mira all'inclusione sociale ed economica della popolazione indigena e afro-colombiana. Dal 2017 ha sviluppato una strategia per rafforzare il livello di istruzione secondaria e promuovere l'accesso e la permanenza dei giovani di questi gruppi etnici nell'istruzione superiore.
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In coordinamento con i Segretari dell'Educazione e i Sindaci dei comuni di Cartagena, Riohacha, Uribia, San Juan del Cesar, Quibdó, Bagadó, Bojayá, MedellÃn, Buenaventura, Cali, Caloto, Puerto Tejada, Santander de Quilichao, Guapi, TimbiquÃ, Tumaco , Ricaurte e Barbacoas, il programma ha realizzato azioni nelle componenti del livellamento delle competenze, dell'orientamento socio-lavorativo, della formazione e dell'accompagnamento situato per gli insegnanti e del rafforzamento delle istituzioni e delle comunità educative.
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Per rispondere ai bisogni educativi nel contesto dell'emergenza sanitaria generata dalla pandemia di Covid-19, il Programma Inclusion for Peace ha concentrato i suoi sforzi sullo sviluppo di un insieme di risorse educative, come "Cuenta la tambora", un programma in formato podcast radio con intento pedagogico, per rafforzare le competenze accademiche nei settori della matematica, della lettura critica e delle scienze naturali che vengono valutate nei Sabre Tests per gli studenti delle classi nona, decima e undicesima.
Ciò costituisce uno strumento dinamico e di supporto per guidare il lavoro autonomo degli studenti in modalità a distanza, in alternanza accademica o in aula scolastica.